吉安华科技工学校

开展校企合作交流座谈会

为进一步加强校企合作，开拓优质企业资源，5月31日上午，吉安华科技工学校邀请了10余家知名企业老板走进校园，双方开展了“深度校企合作，促进产教融合”主题交流座谈会。

会上，与会人员就校企双方进一步的合作需求进行了深入交流。企业代表发言，对学校的办学能力表示高度认可，并邀请校领导到企业参观。希望能以此次交流会为契机，在学生的学习、就业、薪资、职业发展等方面，校企双方达成友好合作。校长王艳等校领导出席座谈会。

经过亲切交谈，双方就校企合作事宜展开了充分交流，并针对后期的深入合作达成共识。希望通过本次座谈会，促进学校与优质企业开展深度合作，优势互补、资源共享，最终实现共赢的目标。

王艳代表学校对各位企业代表的到来表示热烈欢迎。为了增进企业对学校的了解，各企业代表参观了校园，走进实训教室、教师工作室、基本功实训基地、作品展台等区域，让企业深入了解华科子的日常学习及成果。

她说，校企合作是职业教育发展的大势所趋。通过学校和企业两种不同的教育环境和教育资源的高效整合，培养学生的全面素质和综合能力，促进了教学改革的不断深化。

学校作为“人力资源中心”，企业作为“人才实践基地”通过校企合作，校企双方可共同参与、资源共享、优势互补、相互协作，为社会、为企业的竞争与发展培养应用型人才。

续创新中，引领人们感受触手可及的美好数字未来。

一年来，学校专业布局的调整，23年即将启动招生的专业大类有16个，分别技工10个中职6个，在人才培养方向结合技能大赛，学校的社会声誉不断提升，与在座的企业家相互配合息息相关，逐步形成了校企合作培养共同体，企业全过程参与到人才培养中来，共定招生要求、共商培养方案、共建课程与实训基地、共授课程、共管质量、共建学生资助与奖励体系。

为了加强、深化、落实校企合作培养人才的有关工作，明确校企双方的责任，我们在合作培养人才方面进行了多方面的探索，包括与各校企负责人也取得了一定的工作结论。

目前，校企双方合作关系健康良好。自签订校企合作协议以来，相互配合共事，希望在接下来的合作过程中，依然相互信任和支持，能够经常性的与企业老板联络，关心师生的成长，和高层进行深入交流，提出对学校的建议，双方的交流与合作不断得到深化。信任主心骨，如有条约问题与理事会沟通，不质疑和诋毁！欢迎大家沟通学校管理事宜。

同时本届学生将升二年级，希望与大家共同做好稳生工作，在下学期过程中需在师资和课程规划，达到丰富多彩，现阶段出现部分厌学情况，调研发现课程枯燥单一，同时请教务增设思政课公共课、红色文化、职业规划等，同学们任何学习在技术上不断进步，也能在提高社会竞争力和为人处事等各个方面不断成长。

在商言商在学校讲育人，我们深知，唯有不断提高学校发展水平，强化人才队伍建设，才会占有更多的市场份额，才能在激烈社会竞争中有一席之地。

为进一步扩大校企合作，把校企合作的水平提高到一个新高度。为了实现这一目标，她认为，我们可以做好以下几项工作。

一是建立校企帮扶机制，指定带班老师进行对接。双方共同制定联合工作计划，加强工作交流，互相反馈相关信息，这样既能节约企业用人成本还能强化专业老师领域，带班老师与专业老师分工明确，工作融为一体。学校与企业之间权益一致，共同监督考核权，如学校安排老师不服从管理和企业文化有权返聘调换，企业将在专业建设上也有较大空间。

二是加强企业管理和学校教学互动。学校在教育培训方面有强大的师资力量，在理论方面，学校可以选派一些骨干教师来企业进行授课，提高实际工作中的理论指导。企业在工作实践方面有丰富的经验积累，而这些经验都是学生在校园里难以学到的必须的社会经验，可以选派一些工作经验丰富的总监和专业监理工程师到学校进行经验交流，在资源上最大程度有机整合。

三是归属地管理。目前实训分四大板块，人数增多，安排管理干部落到专业，进行板块模式，之间有一定的考核的排名，包括中职和技工，今后管理方面需要大家深度合作和相互的配合，命运共同体。

校企合作前程远大，校企合作，合作共赢。我们相信，校企合作这个平台，必将为企业发展提供强有力的创新技术支持，为学校创造更为良好的教学环境，为社会构建和谐氛围贡献力量。

让我们与时俱进，继往开来，共同开创校企合作的新局面，在双方的共同推动下，我们的合作一定能够迎来崭新的未来。

 座谈会上，大家还分享了学校目前招生数据和招生要求和流程，政教、宣传工作，以及教务表彰；企业分享了目前投入和教学规划、对招生和管理的意见和建议。

下一步，吉安华科技校将继续采取“走出去，请进来”的方式，积极拓宽技能人才输送渠道，深入开展校企合作育人机制，全面实现人才培养和企业用人有效对接，进一步推进华科学子实现高质量就业。

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